Le temps

Nombre de places: 50 - Langue: Français pour tous les cours, hormis le cours du Pr P. Rainey, qui sera donné en anglais.

Objectifs

Le module vise à :

* présenter quelques enjeux conceptuels, parfois méconnus, de la notion de temps à différentes échelles et dans différentes disciplines
* présenter quelques retombées pratiques des recherches, souvent pluri-disciplinaires, sur des sujets où le temps joue un rôle important.

Evaluation

QCM (50%) et questions ouvertes (50%) permettant de vérifier l’assimilation des points fondamentaux relatifs aux différents cours.

Programme

Organisateur : A. KLARSFELD

18 à 24 h de cours (en général modules de 3 h) répartis sur la semaine.
     Evaluation écrite en fin de semaine.

Pré-requis

Surtout curiosité intellectuelle et esprit critique. Certains cours inclueront quelques équations, mais leur manipulation mathématique ne sera pas exigée des étudiants.

Equipe enseignante

- André Klarsfeld (ESPCI Paris, PSL) : Horloges biologiques / Le vieillissement à la lumière de l'évolution
- Etienne Klein (CEA, Saclay) : Qui est légitime à parler du temps ?
- David Schreiber (ENS, PSL) : Eres historiques et calendriers
- Arnaud Tourin (ESPCI Paris, PSL) : Le retournement temporel, du principe aux applications
- Virginie Van Wassenhove (Neurospin, Saclay) : Cognition et conscience du temps
- PIerre-Henri Gouyon (Professeur au Muséum National d'Histoire Naturelle, à l'AgroParisTech, à l'ENS et à Sciences Po) : Le temps de l’evolution.

Deux intervenants supplémentaires pourront s’y ajouter.

Liens Web

N° spécial de La Recherche sur le temps (déc. 2016)
Conférence TedX de V. van Wassenhove
Article d’A. Klarsfeld sur la 1ère expérience publiée en chronobiologie

http://www.larecherche.fr/parution/dossiers-20
https://youtu.be/SVgUjm4n8Ms
http://www.bibnum.education.fr/sciencesdelavie/biologie/observation-botanique#


 

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